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Progetto Futuri Possibili

La Cooperativa di Bessimo è partner insieme alla Cooperativa “Il Tornasole”
Responsabile interno del progetto: Coordinatore Roberto Laini
Presentato: Settembre 2009

Bando / Legge di riferimento
Legge 45/99

Bisogni del territorio

  1. Le Indicazioni ricevute dai docenti nell’ambito degli incontri di verifica e valutazione degli interventi nelle singole scuole
  2. Le indicazioni della Regione Lombardia nelle sue Linee Guida (delibera n° 6219 del 19 dicembre 2007: Prevenzione delle diverse forme di dipendenza nella popolazione preadolescenziale e adolescenziale).

Ci suggeriscono l’importanza di attivare percorsi atti a sviluppare, nei giovani,  una maggiore capacità critica rispetto ai comportamenti a rischio, in particolare quando si è in presenza di alcool e sostanze stupefacenti legali ed illegali

Breve descrizione del progetto
Il progetto si propone dunque di incontrare gli studenti delle classi terze medie e delle scuole medie superiori  per:

  • fornire informazioni corrette sulle sostanze lecite e illecite, in una fascia di età che si caratterizza per un importante “passaggio evolutivo”
  • favorire il confronto sui vissuti e sulle prefigurazioni legate al rapporto con il mondo degli adulti e con gli stili di vita possibili
  • costruire, se necessario, percorsi ad hoc che affrontino questioni o tematiche ritenute opportune o necessarie dagli insegnanti della singola classe o del singolo Istituto

L’approccio al gruppo prevede l’utilizzo di una metodologia attiva al fine di

  • rendere i partecipanti protagonisti del percorso formativo proposto
  • favorire lo stabilirsi di un clima relazionale che faciliti e favorisca l’apprendimento e lo scambio.

I laboratori che si attivano avranno i seguenti contenuti:
Percorso denominato “Io, il gruppo, le sostanze”   Per scuole medie
Percorso denominato “ benessere affettivo-relazionale” Per scuole medie
Percorso denominato “ Il benessere  in classe” Per scuole superiori
Percorso denominato “ Le sostanze ed il gruppo dei pari” Per scuole superiori.

Il progetto prevede inoltre l’attivazione di percorsi formativi e di sensibilizzazione rivolti a:

  • Studenti delle scuole superiori interessati ad attivare proposte di accompagnamento ai loro colleghi più giovani, attraverso la metodologia della peer education, e a diventare potenziali risorse per le rispettive realtà
  • Personale non-docente al fine di offrire strumenti comunicativi ad una componente scolastica da sempre presente attivamente nella relazione con gli studenti
  • Insegnanti di singoli Istituti o per gruppi misti sulle tematiche relative agli interventi affrontati con gli allievi o sull’utilizzo della metodologia attiva anche nella quotidiana attività didattica

Percorsi rivolti ai genitori ed alla comunità educante.
Si offrono inoltre Spettacoli di Teatro-Form sul tema della relazione fra generazioni.

Finalità ed obiettivi

Il progetto intende incrementare le conoscenze sulle sostanze lecite ed illecite, aumentare le capacità di comunicare e relazionarsi con i pari, aumentare il dialogo intergenerazionale, sensibilizzare la comunità locale sulla tematica delle sostanze lecite ed illecite.

Durata dell’intervento
Il progetto si svolgerà nell’arco di 12 mesi , dal 01/10/09 al 30/09/10 , e prevede una prima fase organizzativa ed una seconda attuativa con successiva restituzione ,alle singole scuole ed al territorio, degli esiti e dei significati dell’intervento.
Prorogato al 30.09.11

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